код архитектуры в колледже

Санкт-Петербургский архитектурно-строительный колледж

Специальности

Архитектура

Специальность 07.02.01 Архитектура

Сорокина Валентина Викторовна

Отделение №2 – подготовка по специальностям «Архитектура» и «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции»

Адрес: 190103, г.Санкт-Петербург, Рижский проспект, дом 3, корпус 2, литера В, кабинет №265 (Ближайшие станции метро: «Балтийская», «Технологический институт».)

Форма обучения – очная

Базовый образовательный уровень

Нормативный срок по очной форме обучения:

— на базе основного общего образования – 3 года 10 месяцев

— на базе среднего общего образования – 2 года 10 месяцев.

Квалификация выпускника – архитектор.

Выпускники специальности 07.02.01 Архитектура успешно работают в проектных институтах и архитектурных мастерских; занимаются архитектурным проектированием и реставрацией памятников архитектуры города и области.

Выпускник, освоивший программу подготовки специалистов среднего звена по специальности 07.02.01 Архитектура, подготовлен к освоению основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования.

Наши выпускники продолжают учебу

Обучение в колледже организовано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 07.02.01 Архитектура, утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 28 июля 2014г. №850.

Студенты, поступившие в колледж на базе основного общего образования, на первом курсе получают среднее общее образование в пределах освоения программы подготовки специалистов среднего звена с учетом требований ФГОС и технического профиля профессионального образования, в соответствии с письмом Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 марта 2015г. №06-259.

Обучаясь специальности 07.02.01 Архитектура, студенты приобретают профессиональные навыки и знания по разработке проектной документации объектов различного назначения; участию в согласовании проектных решений с проектными разработками смежных частей проекта; осуществляют изображение архитектурного замысла, выполняя архитектурные чертежи и макеты; участвуют в авторском надзоре при выполнении строительных работ в соответствии с разработанным объемно-планировочным решением и осуществляют корректировку проектной документации; осуществляют сбор, хранение, обработку и анализ информации; участвуют в планировании и организации проектных работ, овладевают программным пакетом AutoCAD.

Во время обучения студенты выполняют три курсовых проекта:

Курсовой проект включает в себя разработку генерального плана участка, архитектурно-планировочное и объемно-пространственное решение здания, конструктивное решение (принятое и разработанное на дисциплинах «Конструкции зданий и сооружений» и «архитектурные конструкции»), подсчет основных технико-экономических показателей и написание пояснительной записки.

Практический опыт по специальности студенты получают во время прохождения учебных практик (по архитектурной графике, информационным компьютерным технологиям, начертательной геометрии, геодезии, макетной, обмерной, по рисунку и живописи), производственных практик и преддипломной практики в проектных организациях и архитектурных фирмах.

Изучаемые дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули:

Основы строительного производства.

Государственная (итоговая) аттестация осуществляется в форме выполнения и защиты дипломного проекта. Тематика дипломного проекта соответствует содержанию профессионального модуля «Проектирование объектов архитектурной среды» с включением вопросов профессиональных модулей «Осуществление мероприятий по реализации принятых проектных решений» и «Планирование и организация процесса архитектурного проектирования». Работа над дипломным проектом способствует систематизации и закреплению полученных студентом знаний основных законов объемно-пространственной композиции, конструкций, норм проектирования; умений разбираться в сложных функциональных процессах; понимании требований строительного производства и экономики; раскрытию его творческого потенциала и уровня подготовки к профессиональной деятельности.

Следует отметить, что подготовка специалистов-архитекторов в колледже поставлена на такой высокий уровень, что выпускники колледжа всегда пользуются большим спросом при устройстве на работу, получая достойную оплату, а также успешно поступают в высшие учебные заведения продолжая совершенствоваться в избранной специальности.

Источник

Основная профессиональная образовательная программа по специальности 07.02.01 Архитектура, 2020

Уровень образования: Среднее профессиональное образование Срок действия государственной аккредитации: 26.06.2021

Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности 07.02.01 Архитектура, реализуемая ГАПОУ СО «УКТП» представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную в колледже с учетом требований рынка труда на основе ФГОС утверждённого Приказом Министерства образования и науки РФ от 28 июля 2014 г. № 850, зарегистрированного в Минюсте России 19.08.2014 № 33633.

Программа регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данной специальности и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных дисциплин, профессиональных модулей, учебной и производственной практик, программу государственной итоговой аттестации (ГИА), а также календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию данной образовательной программы.

При разработке рабочих программ профессиональных модулей учтены положения профессиональных стандартов 10.008 «Архитектор», 10.005 «Специалист по вопросам благоустройства и озеленения территорий», 16.046 «Маляр строительный», содержащих характеристику квалификации, необходимой для осуществления видов профессиональной деятельности.

2.1 Область профессиональной деятельности выпускников:

проектирование объектов архитектурной среды, осуществление мероприятий по реализации принятых решений, планирование и организация процесса архитектурного проектирования.

2.2 Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

гражданские, промышленные и сельскохозяйственные здания;

интерьер гражданских и промышленных зданий;

функциональные территории и зоны городских и сельских поселений;

реставрация и реконструкция зданий;

первичные трудовые коллективы.

2.3 Виды профессиональной деятельности:

2.3.1. Проектирование объектов архитектурной среды.

2.3.2. Осуществление мероприятий по реализации принятых проектных решений.

2.3.3. Планирование и организация процесса архитектурного проектирования.

Источник

Рабочая программа по учебной дисциплине «Архитектура КС» для специальности СПО 09.02.03

Министерство образования и науки Хабаровского края

Комсомольское-на-Амуре государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Комсомольский-на-Амуре колледж

технологий и сервиса»

рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.02 АРХИТЕКТУРА КОМПЬЮТЕРНЫХ СИСТЕМ

для специальности
09.02.03 Программирование в компьютерных системах

среднего профессионального образования

Программа учебной дисциплины «Архитектура компьютерных систем» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 09.02.03 Программирование в компьютерных системах

Организация-разработчик: краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Комсомольский-на-Амуре колледж технологий и сервиса»

Разработчики: Жбанова О.А., преподаватель КГБ ПОУ «Комсомольский-на-Амуре колледж технологий и сервиса»

Рабочая программа учебной дисциплины «Архитектура компьютерных систем» по специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах согласована и утверждена на заседании кафедры «Естественно-научных и математических дисциплин»

Протокол № ____ от «____» ____________________20____г.

Заведующая кафедрой ______________Н.А.Павлова

1.1.Область применения программы

Программа учебной дисциплины «Архитектура компьютерных систем» является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах» укрупненной группы 09.00.00 «Информатика и вычислительная техника».

Программа учебной дисциплины может быть использована в системе дополнительного профессионального образования для повышения квалификации и профессиональной подготовки специалистов в области программирования в компьютерных системах, а также при разработке программ:

— дополнительного профессионального образования;

— профессиональной подготовки, переподготовки специалистов в области программирования в компьютерных системах.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина относится к группе общепрофессиональных дисциплин профессионального цикла.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате изучения данной дисциплины студент должен уметь:

— получать информацию о параметрах компьютерной системы;

— подключать дополнительное оборудование и настраивать связь между элементами компьютерной системы;

— производить инсталляцию и настройку программного обеспечения компьютерных систем.

В результате изучения данной дисциплины студент должен знать:

базовые понятия и основные принципы построения архитектур вычислительных систем;

типы вычислительных систем и их архитектурные особенности;

организацию и принцип работы основных логических блоков компьютерных систем;

процессы обработки информации на всех уровнях компьютерных архитектур;

основные компоненты программного обеспечения компьютерных систем;

основные принципы управления ресурсами и организации доступа к этим ресурсам

В результате изучения данной дисциплины студент должен владеть:

ПК 1.1 – Выполнять разработку спецификаций отдельных компонент;

ПК 1.2 – Осуществлять разработку кода программного продукта на основе готовых спецификаций на уровне модуля;

ПК 1.5 – Осуществлять оптимизацию программного кода модуля;

ПК 2.3 – Решать вопросы администрирования баз данных;

ПК 2.4 – Реализовывать методы и технологии защиты информации в базах данных;

ПК 3.1 – Анализировать проектную и техническую документацию на уровне взаимодействия компонент программного обеспечения;

ПК 3.2 – Выполнять интеграцию модулей в программную среду;

ПК 3.4 – Осуществлять оптимизацию программного кода модуля.

1.4. Рекомендуемое количество часов/зачетных единиц на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки студента 144 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 96 часов;

самостоятельной работы обучающегося 48 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АРХИТЕКТУРА КОМПЬЮТЕРНЫХ СИСТЕМ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Источник